kembali ke Zaenal Alimin

namaNUR
tanggal2011-09-28
Lokasiclick picture for more information
pesanmakasih banget ya...?!


namarachun
tanggal2011-09-27
Lokasiclick picture for more information
pesanpa, saya alhamdulillah untuk bahasa jepang aga lancar, saya ingin sekali ke jepang meski untuk beberapa hari, saya berambisi sekali ke jepang pa, saya memang belum ada niat u/ meneruskan s2 di jepang, tapi sayaa ingin sekali ke jepang, pada smester berapa saya bisa mengajukan beasiswa ke jepang???meski untuk observasi atau apa pun itu smilie
makasih pa


namaIWAN YULIANTO
tanggal2011-09-24
Lokasiclick picture for more information
pesanada beberapa hal yang saya ingin tanyakan antara lain :
1. perbandingan antara anak cacat dengan anak berkebutuhan khusus!

2.Bagaimana mengelompokkan anak-anak yang kelainan mental?
3.Bagaimana mengelompokkan jenis kelainan sensory-motor?
smilie
tolong balas secepatnya.mkasih


namaadinda nur desiani
tanggal2011-09-21
Lokasiclick picture for more information
pesansmilie


namairman
tanggal2011-09-15
Lokasiclick picture for more information
pesanselmat malam pa,,saya mau tanya tentang prilaku adaptif dalam aspek :
1. komunikasi
- verbal
- non verbal
2. lingkungan sosial
- dengan teman dan guru
3. akademik
- baca
- tulis
- hitung
mohon penjelasannya,,,,terimakasih,,,


namaAchmad Quroni
tanggal2011-09-15
Lokasiclick picture for more information
pesanThanks ya pak dah, dah banyak membantu


namayulia
tanggal2011-09-15
Lokasiclick picture for more information
pesansmilie


namaSarah
tanggal2011-09-11
pesanterima kasih banyaaaak atas informasinya smilie


namainna hanafiah
tanggal2011-08-21
Lokasiclick picture for more information
pesansalam.bapak sehat?sy Mhw Bapak smster9" he,, trimaksih banyak tulisannya sangat membantu saya dalam menambah ilmu ttg ke-PLB-an, besar harapan saya tulisan2 Bapak dapat tertuang dalam sebuah buku juga.Amin,, smilie


namaandy
tanggal2011-08-17
Lokasiclick picture for more information
pesanthan'x


halaman 45 dari 78 << selanjutnya < 42 43 44 45 46 47 48 > terakhir >>