| pesan | Belajar adalah proses aktif siswa untuk mempelajari dan memahami konsep yang dikembangkan dalam kegiatan belajar mengajar. Proses belajar mengajar merupakan proses interaksi komunikasi aktif antara siswa dengan guru dalam kegiatan pendidikan. Pembelajaran merupakan kegiatan belajar mengajar ditinjau dari sudut kegiatan siswa berupa pengalaman belajar siswa yaitu kegiatan siswa yang direncanakan guru untuk dialami siswa selama kegiatan belajar mengajar. Dengan demikian pembelajaran dapat didefinisikan sebagai pengorganisasian atau penciptaan atau pengaturan suatu kondisi lingkungan yang sebaik-baiknya yang memungkinkan terjadinya peristiwa belajar pada siswa. Salah satu tugas guru didalam kelas adalah mengelola pembelajaran yang bertujuan untuk menciptakan dan memelihara kondisi belajar yang optimal khususnya membina disiplin kelas secara efektif.
Yang perlu diperhatikan dalam pengelolaan pembelajaran agar terjadi proses pembelajaran yang baik adalah : 1. Menciptakan lingkungan belajar
Lingkungan belajar meliputi lingkungan fisik dan atmosfer.
a. Lingkungan fisik berupa pengaturan model tempat duduk (bentuk tengah lingkaran untuk pembelajaran yang sifatnya pengembangan sosialisasi). Penggunaan dan pemeliharaan fasilitas belajar (ukuran lemari dan perabot lainnya harus dapat dijangkau oleh peserta didik dan dipelihara). Warna yang digunakan tidak menyolok sehingga tidak mengganggu konsentrasi peserta didik.
3 |
